Resultados para: «adultos-chiquitos»
3179 resultados
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· Ficha de clase
La figura se parece a...
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las
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· Ficha de clase
Piña, fresa y limón, ¿de cuál hay más?
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las
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· Ficha de clase
La figura se parece a...
Pide a tu mamá, papá o algún adulto que te acompañe en casa que te apoyen a desarrollar las actividades y a escribir las
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· Ficha de clase
Reglas por aquí, reglas por allá
Pide ayuda a un adulto, mamá, papá o a quien te acompañe para que juntos busquen el siguiente material que ocuparás en casa
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· Ficha de clase
Las actividades diarias
Para finalizar la clase, con ayuda de algún adulto de tu familia, elaboren una lista de las actividades que se realizan diariamente
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· Ficha de clase
Tic, tac, volvemos a empezar
Recuerda que puedes pedir ayuda de un adulto.
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· Ficha de clase
Tic, tac, volvemos a empezar
Recuerda que puedes pedir ayuda de un adulto.
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· Ficha de clase
Los animales y nosotros
Busca pequeños textos en tu lengua materna, pide a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe, que te los lea, después tu
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· Ficha de clase
Los animales y nosotros
Busca pequeños textos en tu lengua materna, pide a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe, que te los lea, después tu
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· Ficha de clase
¿Avión en la mesa?
No olvides tener listo tu tangram, aún tienes tiempo si no tienes, pide a un adulto que te ayude a preparar el de tu libro
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· Ficha de clase
De pequitas y puntitos
Representaras el resultado de la suma de dos números, cuyo resultado es menor a 10
Pide ayuda a un adulto, mamá
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· Ficha de clase
El que no aprende es porque no quiere
Quinto grado
y lee con apoyo de papá, mamá o algún adulto, las dos fábulas de la página 23 (“El león y el ratón”
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· Ficha de clase
El que no aprende es porque no quiere
Quinto grado y lee con apoyo de papá, mamá o algún adulto, las dos fábulas de la página 23 (“El león y el ratón” y “El perro
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Si es posible con la ayuda de un adulto, toma una foto con un celular del trabajo realizado.
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Si es posible con la ayuda de un adulto, toma una foto con un celular del trabajo realizado.
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