Resultados para: «principales-enfermedades»
5487 resultados
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· Ficha de clase
Mis derechos como adolescente
Si te es posible, toma nota de las ideas principales.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Los principales aprendizajes de niños y jóvenes eran las labores a las que se dedicarían el resto de su vida, lo que hacía
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· Ficha de clase
Compromisos para cuidar la salud y el bienestar integral
En 2018 se catalogó como la primera causa de enfermedad entre la población de 15 a 19 años.
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y el bienestar
salud lo permitan, sin olvidar que esta situación también puede deberse a cuestiones genéticas o derivarse de otras enfermedades
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Anota las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir del tema que se expondrá.
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
planear el futuro
https://youtu.be/m-OyvRjUM70
Cómo pudiste observar, la familia es uno de los principales
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· Ficha de clase
¡Todo lo que puedo lograr!
La esclerosis es una enfermedad que afecta el sistema nervioso.
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· Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
Para poder ganar necesitaban realizar un banquete para 50 personas que incluyera la entrada, la pasta, el plato principal
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· Ficha de clase
Derechos sexuales de los jóvenes
/all/statics/salud/cartillajovenes2016.pdf
El Reto de Hoy:
Elabora un mapa mental con las ideas principales
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
étnico, edad, apariencia física, condición económica, orientación sexual, por tener alguna discapacidad, padecer alguna enfermedad
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
o ¿Cuáles son sus características principales?
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Antes de finalizar, retoma algunas ideas principales de lo aprendido hasta el momento:
Los grupos de pertenencia
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Antes de concluir la sesión, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Aquí, el análisis principal se centra en verificar qué tan confiable es la fuente.
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· Ficha de clase
¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?
Anota las ideas principales, preguntas y reflexiones que surjan a partir del tema que estudiarás.
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