Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

lugar de nuestro planeta.

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Sembrando identidades

¿Cómo representarías a la madre tierra?

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Análisis de un texto

También puedes plantear tus propias preguntas. La variedad de cuestionamientos que puedes realizar es muy diversa.

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Lengua Indígena

Lo que constituye y delimita el grupo es el hecho de que todos los miembros cultivan la tierra juntos, se dedican colectivamente

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

Cada semilla sabe cómo transformarse en árbol, cayendo en tierra fértil, absorbiendo los jugos que la alimentan, expandiendo

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Aprendo a organizar información

Cuando se planea alguna actividad puedes utilizar tablas para organizar la información.

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La radio como herramienta de comunicación

Si planeas un programa radiofónico con base en un guion podrás decir con seguridad, quien habla y en qué momento lo hace,

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Poemas en nuestras lenguas

Cuando muere una lengua, todo lo que hay en el mundo, mares y ríos, animales y plantas, ni se piensan, ni pronuncian, con

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Canciones en nuestras lenguas

Nada es para siempre en la tierra: Sólo un poco aquí.

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El valor de nuestra lengua

Luego tenemos que darle uso a nuestra lengua, ahí en la comunidad con los compañeros de la escuela, en la tienda, a la hora

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Palabreando y jugando

rima como la siguiente: Waa nima laqapasquuyaatiti tachiwini lakum kuxi’ Cuando siembro mi maíz mi corazón reverdece, la tierra

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La palabra antigua: el arte de la lengua

Ventana a mi Comunidad Totonacos - Tierras mágicas. https://www.youtube.com/watch?

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Así somos los chinantecos

Los alumnos nos cuentan donde se ubica su comunidad, el clima en esta región, sobre los animales y plantas que se dan en

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Así somos los chinantecos

Los alumnos nos cuentan donde se ubica su comunidad, el clima en esta región, sobre los animales y plantas que se dan en

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Así creamos nuestros libros

Los relatos son:1º La milpa y la Madre Tierra.2º El origen de las lagunas.3º La tuza trajo el maíz. E jú le’:1°.

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