Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Aprendiste sobre las palabras violencia, no violencia y la noviolencia.

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

¿Cómo puedes saber que estas en el camino correcto hacia la paz?

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Seguramente has escuchado infinidad de veces la palabra violencia en las noticias, en la calle, en la colonia, inclusive

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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

t=888El término “tequio”, deriva de la palabra en náhuatl “tequitl”, que significa trabajo o tributo, y ésta remite a una

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La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

se hayan maltratado.Aunque Juan intentó explicarle a don Mauro que eso no era cierto, pues los perros sólo salen con correa

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Por una cultura de paz

, ¿qué sentimientos o sensaciones despierta en ti el escuchar estas palabras?

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Cultura de paz: una forma de solucionar los conflictos

Te das cuenta de que la palabra clave que resalta en el texto es la paz.

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Ser imparcial es no discriminar

Conforme se vaya avanzando con el tema, realiza tus anotaciones usando palabras claves, las cuales, te ayudarán más adelante

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El valor de la imparcialidad de las leyes y normas

La palabra legislar significa: Hacer, dictar o establecer leyes.

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¿Quién aplica las leyes?

¿Qué piensas cuando escuchas la palabra “autoridad”?

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La igualdad: un valor y un derecho

maestra comentó que en su práctica docente está presente el valor de la igualdad cuando las y los adolescentes solicitan la palabra

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Diferencias entre equidad e igualdad

diferencia entre las nociones de equidad e igualdad, ya que son muy parecidas y, en muchas ocasiones, son tomadas como palabras

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¿Quién regula a los servidores públicos?

En otras palabras, si la ley no les ordena llevar a cabo una acción o no les faculta para ello, esa acción sería contraria

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¿Qué comparten gobernantes y gobernados?

Ahora verifica si tus respuestas son correctas.

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

En otras palabras, que la ciudadanía tenga condiciones para agruparse libremente, comunicarse entre sí, coordinarse y manifestarse.En

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