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Lengua Indígena

Pasamos por una barranca que parecía una boca bostezando, mi hermano la llamó: “la barranca del flojonazo”.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Aprenden por medio de la experiencia, a veces de manera más libre y otras veces observando y poniendo atención a las palabras

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Análisis de un texto

Allí pasaban un día.

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Lengua Indígena

La labor social del carnaval de Zacacuautla es importante para generar un vínculo entre el pasado y el presente, dando como

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser

transformarán en árboles, y desplegarán sus ramas que, como alas gigantescas, cruzarán el cielo, uniendo en un solo trazo nuestro pasado

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Conociendo mis derechos

¿Cómo ha sido tu experiencia de vida escolar?

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Las lenguas de México

¿Qué experiencias has tenido fuera de su comunidad como hablante de una lengua indígena?

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La cosmovisión de mi pueblo

y deseamos ya vernos y compartir nuestros conocimientos y experiencias contigo en nuestras aulas.

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Poemas en nuestras lenguas

Esa investigación, te ayudará a responder con más elementos una de las preguntas que se propusieron la sesión pasada y que

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Compartiendo caminos y saberes

Énfasis: elabora textos bilingües sobre experiencias de niñas y niños migrantes. ¿Qué vamos a aprender?

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El valor de nuestra lengua

Saber que en México se hablan muchas lenguas y que contiene una riqueza milenaria nos ayuda a mirar el pasado y el presente

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(clase bilingüe)

Algo también interesante de la experiencia que nos comparte el poeta totonakú es la anécdota de cuando conoció a Jun Tiburcio

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Palabras que vuelan

Algo también interesante de la experiencia que nos comparte el poeta totonakú es la anécdota de cuando conoció a Jun Tiburcio

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La palabra antigua: el arte de la lengua

recreamos un texto) de la lengua, convirtiéndose en una forma de transmisión del conocimiento acumulado de generaciones pasadas

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

A partir de esta experiencia y de los problemas que puedas encontrar para comunicar el recorrido, es importante que trates

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