Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

¿De qué manera ejerces el derecho a la protección de la salud?

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Reforzar los valores universales como base para los derechos humanos.

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Recuerda que tú, como adolescente, formas parte de la ciudadanía y, como persona, tienes el derecho a ejercer las libertades

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

https://youtu.be/lOWqaIP- Y dU Las personas tenemos derecho

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¿Qué es la equidad de género?

En 1952, la Convención sobre los Derechos Políticos de la Mujer establece la igualdad de derechos políticos y el derecho

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

La información es un derecho que tienen todas las personas.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Responsabilidad sobre tu derecho a la salud.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

civiles, como la libertad de expresión, el derecho a la protección de la integridad física y mental, y el derecho a la vida

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La libertad como derecho humano

La libertad como derecho humano

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Cultura de paz entre los grupos sociales

cómo mejorar las acciones con apego a juicios y valores que contribuyan al respeto de la dignidad de las personas y sus derechos

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

El artículo 19 de la Declaración de Derechos Humanos describe que: “Todo individuo tiene derecho a la libertad

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

El respeto y la promoción del derecho al desarrollo.

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¿Qué es la cultura de paz?

Como acción, la paz implica el respeto a los derechos humanos, tales como el derecho a: Ser educado en y para

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La construcción de la historia I

especiales ni pudiera ser privado de sus derechos básicos.

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Ideas de ayer y hoy

derechos de las mujeres presentes en la actualidad.

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