Contenido · Ficha de clase

Leamos datos interesantes

lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.

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Usando y comprendiendo instructivos

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

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Las palabras escondidas

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: Escritura convencional, ortografía.

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¿Qué se anuncia?

explora publicidad impresa en diferentes publicaciones y reconoce algunas de sus características: Imágenes llamativas que

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A encuadernar nuestros instructivos

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

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Pegando y separando palabras

Pegando y separando palabras

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Haciendo coplas

, pero que conservan el ritmo y la rima.

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Rimas, coplas y música

Rimas, coplas y música

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¡Rima la rima!

escribe las nuevas versiones de las rimas y coplas trabajadas atendiendo a las características de forma y contenido del tipo

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¡Nuestros anuncios!

y formalizadas por el docente.

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¡Escuchamos unas lecturas!

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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¡Jugamos con crucigramas!

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

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Leemos sobre platillos típicos

Tlayuda, significa maíz desgranado de abundancia y es una tortilla tostada de un gran tamaño y es originaria de Oaxaca.

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