Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

Do you know the letters of your name?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

In the following video, watch and listen to how they sing and mimic the song of the sailor who went to sea. / En el siguiente

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Descubro palabras en una canción

You can sing the first line of the song using the illustrations of the animals.

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Lo que me hace sentir

See the illustrations where you can see the different characters of the story.

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Reconoce su belleza

Do you remember the feelings of the characters of both the story of Goldilocks and the story of the ugly duckling?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

In the following video, watch and listen to how they sing and mimic the song of the sailor who went to sea. / En el siguiente

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Ayudemos a Pedro

If the question is how many, then the answer is a number.

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Preguntando por los objetos del aula

cards with illustrations of school objects, especially the color of the objects, and answer the questions: What color is

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La mochila de Teddy Bear

Cut out the edges of the dice y glue them. / Corta las orillas del dado y pégalas.

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Let’s make a fruit salad

Read the rest of the recipe.

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Las partes de la receta

Watch the following video of the parts of a recipe, which will help you identify each of them. / Observa el siguiente video

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El pez arcoíris

The other fish were amazed by his beauty and they called him to play with them, but the Rainbow fish would just glide past

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Lo que me hace sentir

See the illustrations where you can see the different characters of the story.

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(Ciclo I)

It is important to know what they mean and of course, respect them. / Es importante saber qué significan y por supuesto,

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Jugando con los saludos en inglés

Let’s review the last time for today - vamos a repasar por última vez por hoy.

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