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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Eres una montaña firme, siente cómo entra nuevamente el aire fresco a tu nariz y sale lentamente.

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Los monstruos sí existen

Énfasis : Distingue entre emociones constructivas y aflictivas.

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Expresando mis emociones

otros no, por ejemplo, mejillas sonrojadas, postura del cuerpo, dolor de estómago, orejas rojas o presión en el pecho, entre

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Nuestros sentimientos, un camino al bienestar

también hay sentimientos aflictivos que te hacen sentir malestar, como lo son el enfado, la tristeza o la impaciencia, entre

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Hola, ¿cómo te sientes?

Luis: Casi bailo de felicidad porque entró mi llamada y ahora puedo compartir con ustedes que me siento de muy buen humor

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Manifiesto respeto hacia los demás

El individuo no existe sin el colectivo y hay que estar conscientes que las relaciones entre las personas son complejas.

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La palabra clave es el títere

Entra cápsula Valentina Sierra.

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“Juego y participo en mi comunidad”

Los juegos tradicionales se han preservado en el tiempo, transmitiéndose entre generaciones distintas, tienen características

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¡La encuesta que no me cuesta!

Hay tantos temas entre los que puedes elegir para realizar tu encuesta, que es difícil decidirse.

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

Énfasis: distingue entre preguntas cerradas y abiertas.

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Derechos y obligaciones escolares

En la región central de los Altos, la población indígena alcanza entre 70 y 100% en la composición étnica municipal.

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Conociendo la encuesta

quién va dirigida la encuesta, hay preguntas de respuesta libre; y otras tienen opciones, es decir, tu puedes elegir solo entre

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A jugar con los cuentos

Entre más tengas, más gente podrá jugar al mismo tiempo. 

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Veamos algunos ejemplos, “a menudo”, “en el palacio”, “a primera hora”, entre otros.

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Una clase ¡de mucho cuento!

Pocos momentos hacía que estaba apostado, cuando un conejillo entró corriendo en ella.

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