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La guía de revisión

Lee con atención. El desarrollo de esta sesión te ayudará a resolver las preguntas anteriores. En primer lugar.

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Reviso y corrijo

de agua a la casa o el apoyo en el cuidado de sus hermanitos.

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(clase bilingüe)

De acuerdo al plan de lectura, el primer texto que vamos a leer es: San Diego.

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La palabra antigua

comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.

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Los relatos de la palabra antigua

comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.

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Revisando mis textos los mejoro

En esta sesión estará apoyándote con la clase el Profesor José Luis lee con atención lo que te comenta lo siguiente: Yo soy

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En México hablamos muchas lenguas

¿Me ayudas a leer el texto? https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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Mi exposición

Lee las dos fichas, resaltando el uso de los signos de puntuación, en el título al principio se usa letra mayúscula, pero

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En México hablamos muchas lenguas

¿Me ayudas a leer el texto? https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?

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Dos lenguas para un poema

poema, te invito a leer nuevamente el poema.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Primero vamos a leer de nuevo el poema, lo podemos encontrar en la página 163 de su libro de Lengua materna.

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Lo qué nos dicen los relatos

, ¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?

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La fundación de mi pueblo

El origen de los montes.https://youtu.be/UdV2xN084v8Después de ver el vídeo, analiza su escritura.Puedes leer solo en español

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Escribimos textos creativos

El maestro Gerónimo, te explicará el tema de esta sesión. El Mtro.

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Jugando a ser creativo

Lee con atención el siguiente texto creativo que se hizo con las ideas anteriores.

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