Contenido · Ficha de clase

Las palabras y su origen

Lee el cuento que aparece en imágenes, hazlo pausado. ¿Qué te pareció?

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa con atención las imágenes y sus nombres, ¿Qué observas?

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Lo que me gusta leer

¿Observaste que las imágenes dicen mucho más de lo que dice el texto?

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

A continuación, podrás observar las imágenes de animales u objetos, cada imagen te dará una pista para encontrar la palabra

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Escribo y leo mi nombre

¡Fíjate en las imágenes! ¿Qué otra palabra se puede identificar que inicie con la sílaba “ca”?

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Mucho que leer

Son libros que a la mayoría de las niñas y los niños les gustan por sus imágenes y contenido, por eso, es importante fomentar

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Ahora fíjate bien, en las siguientes cuatro imágenes, ¿Podrías ayudarme a unir los nombres que riman?

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Palabras diversas en nuestro país

Te invito a que juntas relacionemos las siguientes imágenes con la palabra que les corresponde en náhuatl.

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Cuando cuentes cuentos…

Es hora de leer otro cuento: Pero antes vas a observar las siguientes imágenes. Aquí vemos la primera, ¿Qué muestra?

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Escribo y leo mi nombre

¡Fíjate en las imágenes! ¿Qué otra palabra se puede identificar que inicie con la sílaba “ca”?

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Cuando cuentes cuentos…

Es hora de leer otro cuento: Pero antes vas a observar las siguientes imágenes. Aquí vemos la primera, ¿Qué muestra?

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Comparando textos

predominan y en la infografía las imágenes están relacionadas con el tema y los subtemas.

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Exponiendo mis ideas

Preparar tarjetas con imágenes acerca de la información más importante que vas a exponer.

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Imaginando historias

empezar con un ejercicio sencillo y divertido que consiste en adivinar las letras escondidas en las palabras de las imágenes

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Un tesoro entre las manos

Recuerdas alguno de estos materiales que hayas explorado y en los que has encontrado información, imágenes, historietas,

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