Contenido · Ficha de clase

Reviso y corrijo

revisa las producciones escrita propias y colectivas, individualmente o con otros medios

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(clase bilingüe)

Identifica el título y el contenido de la lectura. Describe los elementos más importantes de la lectura.

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La palabra antigua

comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.

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Los relatos de la palabra antigua

comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.

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Revisando mis textos los mejoro

Ya muy poco, ahora ya es más común usar el tipo de ropa, que usa el mestizo.

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En México hablamos muchas lenguas

platicar con nuestros familiares sobre el origen de nuestros nombres que, de alguna manera, es hablar de nuestro propio

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Mi exposición

Observa el siguiente cortometraje: Junñtsuts "El niño de hule" Cinemaraíz: Cuentan que aquí.

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En México hablamos muchas lenguas

platicar con nuestros familiares sobre el origen de nuestros nombres que, de alguna manera, es hablar de nuestro propio

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Dos lenguas para un poema

Buscaste en el diccionario el significado de algunas palabras que te ayudaron a comprender mejor el poema.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

¿Qué personajes identificas en el poema? Al conejo y a los pájaros.¿Qué otros elementos podrías mencionar?

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Lo qué nos dicen los relatos

, ¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?

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La fundación de mi pueblo

El nombre antiguo de ese lugar. La razón por la que se llama así. El año, o quienes fueron los primeros que llegaron.

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Escribimos textos creativos

El maestro Gerónimo, te explicará el tema de esta sesión. El Mtro.

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Jugando a ser creativo

Ahora menciona el nombre de un árbol que conozcas.

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Lo que nos enseñan los consejos

el cuidado al agua, los bosques, los animales.

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