Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

El momento chistoso. ¡De pronto, sentí como que el árbol se hacía de lado! ¡Cada vez más rápido! hasta que: ¡plas!

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La guía de revisión

texto y a quién va dirigido el texto.

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Reviso y corrijo

de agua a la casa o el apoyo en el cuidado de sus hermanitos.

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(clase bilingüe)

Identifica el título y el contenido de la lectura. Describe los elementos más importantes de la lectura.

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La palabra antigua

comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.

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Los relatos de la palabra antigua

comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.

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Revisando mis textos los mejoro

Eso es muy importante, por eso, tenemos que cuidarnos mucho, para estar de regreso en nuestros salones de clase el siguiente

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En México hablamos muchas lenguas

¿Es el mismo náhuatl el de Hidalgo que el de Durango?

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Mi exposición

Observa el siguiente cortometraje: Junñtsuts "El niño de hule" Cinemaraíz: Cuentan que aquí.

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En México hablamos muchas lenguas

¿Es el mismo náhuatl el de Hidalgo que el de Durango?

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Dos lenguas para un poema

Buscaste en el diccionario el significado de algunas palabras que te ayudaron a comprender mejor el poema.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

En la versión en español las nubes negras aparecen antes del verbo y en este caso, en náhuatl, parecen estar hasta el final

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Lo qué nos dicen los relatos

, ¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?

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La fundación de mi pueblo

v=NoPUZRzdsfQ¿Qué te pareció el video?

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Escribimos textos creativos

El maestro Gerónimo, te explicará el tema de esta sesión. El Mtro.

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