Contenido · Ficha de clase

De comas, puntos y mayúsculas

Ya para terminar, revisa muy bien el ejercicio.

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A reírnos otra vez

Ahora ve la siguiente tabla y compárala con tus respuestas para saber a cuántas le atinaste.

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Objetos que hablan: discurso directo

ahora, revisa la historia que escribiste, ¿Lo utilizaste de manera correcta?

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Hoy leerás un cuento muy interesante.

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¿Qué te hace reír?

Antonio, ¿Cuánto es 2 x 2? - Empate - Y ¿2 x1? - Oferta. Mamá, mamá, hoy casi saco un 10. - ¡Muy bien, Javier!

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¡Aires de familia!

¿Cuántas palabras de la familia de estrella se te ocurren?

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Te quiero decir lo que siento

Revisa tu libro de español en la página 48, ahí puedes ver que nuestra nueva práctica social del lenguaje es compartir sentimientos

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Leer para disfrutar

Revisa en la biblioteca que organizaste a principios de año a ver si encuentras algún otro libro de poesías.

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Palabras que dan sentido

Si miras bien las ilustraciones, te darás cuenta de que es un ¡huizache!

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¡Construyamos definiciones!

Revisa tú libro y observa qué dice al respecto.

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Entre todos definimos

Estos días has revisado la información con la que elaboraste tu folleto.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Como puedes darte cuenta, es divertido jugar con las palabras.

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Los poemas y sus características

Vamos a revisar un poema para analizarlo por partes, abre tu libro en la página 50 para revisar un fragmento del poema “Apegado

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Desplegando ideas

¿Te das cuenta de que todas las enfermedades tienen que ver con el sistema respiratorio?

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¡Revisemos el folleto!

Tercer giro: La ruleta pide “revisar la ortografía en el texto”.

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