Contenido · Ficha de clase

Échame un cuento de colores

Ahora, continúa con el trabajo en tú libro en la página 102. Lee las preguntas de arriba.

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Construyendo un cuento

En el cuadro de tu libro de texto en la página 120 nos ayudará a registrar sus respuestas.

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Expresiones para escribir cuentos

Lee las palabras que están marcadas en negritas: “en seguida” y “después”.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Efectivamente, la letra r en la palabra rosa suena fuerte, esto pasa porque todas las palabras que inicien con r van a tener

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Con todas las letras

Recuerda que cuando tengan duda de cómo escribir una palabra, pueden buscar en el diccionario o en internet.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

¿Qué hacer para que en el fragmento se identifiquen tres elementos que se muelen en el molcajete?

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Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad

una de las palabras que se muestran marcadas en el texto con negritas y su significado.

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Las partes o estructuras de los textos

En la página 20 menciona el título de un libro “Voces en el parque”, el cual debe estar en la biblioteca de la escuela.

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Un tesoro entre las manos

a leerlo en voz alta a las personas que estén en tu casa, por ejemplo, del «El emperejilado» que se encuentra en la página

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Lo que nos ocupa

¿Cuál otra palabra o palabras nuevas encontraste en el texto que leíste?

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Elaboremos un libro de cuento

Observa detenidamente las siguientes imágenes, lee las palabras de las tarjetas amarillas y ubícalas en dónde corresponda

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Expresiones para escribir cuentos

Lee las palabras que están marcadas en negritas: “en seguida” y “después”.

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Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir

Efectivamente, la letra r en la palabra rosa suena fuerte, esto pasa porque todas las palabras que inicien con r van a tener

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Construyendo un cuento

En el cuadro de tu libro de texto en la página 120 nos ayudará a registrar sus respuestas.

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Fíjate bien en las letras

Fíjate bien en las letras

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