Contenido · Ficha de clase

Todo en orden queda mucho mejor

Vamos a iniciar nuestras actividades con el juego que se llama: Caras, gestos y movimientos”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Lo primero es colocar el calcetín en la mano para revisar dónde van los ojos por aquí pegamos los ojos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manifiesto respeto hacia los demás

Carola y Agustín: ¿Cómo manejar nuestra ira? 00:05:29 https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra clave es el títere

Ahora vamos a ordenar el párrafo, ¿Cuál creen que va primero?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo la encuesta

El título y el objetivo son lo primero que debemos tener en cuenta cuando se planifica una encuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

Lo primero que tienes que hacer es leer el cuento, elige uno que viene en un libro de texto “Histórico” es decir, de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis derechos lingüísticos

¿Sabías que, en las calles de las comunidades tsotsiles, en los negocios, en los transportes públicos ya se escuchan canciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos cuentos cuentas!

El primero que veo es “hermosas” en “hijas hermosas”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

que está en su libro de lecturas en la página 54 y el otro se llama “El gato bombero” y está en el libro de lecturas de primero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase ¡de mucho cuento!

Primero, tendrás que seleccionar 2 números para que se den la vuelta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

El primero. Fíjate bien, lo voy a leer del periódico, no de un libro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Utiliza correctamente la ortografía y la puntuación; así como los nexos temporales para enlazar oraciones (primero, segundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que averiguamos con la encuesta

Has trabajado mucho en ella, primero reconociste sus virtudes, es decir para qué te sirve, luego conociste cómo se hace,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta

juegos son muy divertidos, ahora entiendo por qué las niñas y los niños los mencionaron, esperemos poderlos jugar muy pronto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando información en diagramas

Lo primero es colocar el calcetín en la mano para revisar dónde van los ojos por aquí pegamos los ojos.

Ver contenido