Resultados para: «texto-escrito»

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¡A mezclar instrucciones!
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¡A mezclar instrucciones!
¿Ya observaron que los verbos están escritos en infinitivo? es decir, que terminan en ar, er, ir.
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?
Vayamos a tu libro de Texto otra vez y trabajemos con la autoevaluación. Está en la página 145.
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Contenido · Ficha de clase
“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Ahora me gustaría que activen su pensamiento y nos ayude a contestar la última pregunta, ¿Por qué las adivinanzas son textos
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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Aprende en Casa hemos mencionado que los derechos de la niñez indígena, no indígena y de todos los mexicanos se encuentran escritos
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¡A ver si adivinan!
Contenido · Ficha de clase
¡A ver si adivinan!
pues vamos a leer las que están escritas en tu libro de texto en la página 139 las cuales están apareciendo en pantalla.
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¡Bienvenidos a tercero de primaria!
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¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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Valoremos a nuestra familia
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Valoremos a nuestra familia
Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas
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¿Nos conocemos todos?
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¿Nos conocemos todos?
identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.
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¿Qué he aprendido?
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¿Qué he aprendido?
recursos de la lengua o idioma que hablas y te apropies de las diversas prácticas sociales que tiene el lenguaje oral y escrito
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Escuchemos a los abuelos
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Escuchemos a los abuelos
PDF Yáotl en la tierra de los muertos Texto: Eduardo Matos Moctezuma.
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A rimar venimos, y rimando estamos
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A rimar venimos, y rimando estamos
¿Qué tipo de texto será?
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
El reto de hoy: Termina tu cuento, o si ya lo hiciste, escribe otro, cambiando a la mascota, o el conflicto, o el final.
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Diversidad de costumbres o tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
Ahora, escribe las diferencias que son: a) Las fechas en que se realizan son diferentes: una en noviembre, otra en julio,
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Valoremos a nuestra familia
Contenido · Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas
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Juguemos a ser científicos
Contenido · Ficha de clase
Juguemos a ser científicos
Esto es para mostrar que se va a hablar de lo mismo, pero desde un distinto ángulo, estas marcas en el texto se les llaman
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