Resultados para: «dirigirse-a-personas-mayores»
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mayoreo?
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
A lo largo de la semana, los pueblos indígenas llevan a cabo actividades que distinguen a cada comunidad.
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
lee con ayuda del maestro textos diferentes a los literarios
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
De lo oral a lo escrito
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Personas mayores → las señoras de la comunidad.
Niños pequeños → los niños de preescolar.
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
las personas que tienen uno en su casa pero para poder llegar necesitamos pedirle a nuestros padres que nos lleven, o que
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
La anécdota.Es el relato de un suceso curioso o divertido que le ocurrió generalmente a la persona que lo cuenta.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Como a mí me gusta trepar a los árboles y mostrar a los demás que soy muy bueno para subirme, pues me subí corriendo a uno
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· Ficha de clase
La guía de revisión
Iyo kua nta tutu a ntakini nani tu´un, iyo tutu a sa kuu ntakaniga tu´un, ta kuu tu´un vii, a inka, ta kuu nu tutu nuu ntee
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
El texto que vamos a revisar es una noticia, por ello vamos a ver qué es una noticia y qué características tiene.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
ventajas como poder dar vida a los personajes, leer de manera cada vez más clara, mejorar la modulación de la voz.
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· Ficha de clase
La palabra antigua
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
¿Qué vamos a aprender?
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