Resultados para: «cómo-se-aprende»
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Contenido
· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Te invito a comparar la información de cómo es vivir con electricidad y sin ella, a partir de y completar el cuadro que se
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· Ficha de clase
Las partes o estructuras de los textos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
¿Qué vamos a aprender?
Los materiales de lectura son un tesoro invaluable.
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· Ficha de clase
Lo que nos ocupa
En un rato ya todos querían saber cómo es que se fabrica el papel.
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
Ahora que ya sabes cómo se llama cada parte, te invito a realizar la siguiente actividad.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
Se te han dado ejemplos para que tengas idea de cómo iniciar, continuar y llegar al final de una historia.
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· Ficha de clase
Para narrar y escribir, a la r tendrás que acudir
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
¿Dónde se desarrollará la historia? ¿Cuál será el problema al que se enfrentará?
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· Ficha de clase
Fíjate bien en las letras
¿Qué vamos a aprender?
Revisarás y corregirás la coherencia y ortografía de tus notas.
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
Para saber con qué se va a hacer e instrucciones, para saber cómo se va a hacer.
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· Ficha de clase
Revisando mi instructivo
Énfasis: aprendizaje de cómo se revisa un texto; corrección a partir de las observaciones de alguien más.
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· Ficha de clase
Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
¿Cómo imaginas a la persona que habla en el poema?
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Ahora puedes estar atento para que cuando conozcas un hablante, pueda preguntarle cómo se saludan en su lengua.
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
reconocer cómo se ha ido enriqueciendo tú lenguaje.
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