Resultados para: «acervo-bibliografico»
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
De esto se trata la negociación, no es imponer las necesidades de una persona sobre la otra, sino de llegar a un acuerdo
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
¿Alguna vez has tenido un conflicto con otra persona y te ha costado mucho trabajo ponerte de acuerdo con ella para resolverlo
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Mientras que la negociación implica reconocer en el otro sus necesidades e intereses para llegar a un acuerdo, respetando
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
De esto se trata la negociación, no es imponer las necesidades de una persona sobre la otra, sino de llegar a un acuerdo
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
De pronto, desde el fondo de la calle se acercó El loco y riendo gritó: “¡Bonito!, ¡el nuevo muro es más bonito!”.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
¿Cómo sería el final de los conflictos si las partes involucradas dialogaran y llegaran a un acuerdo?
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Puedes tomar decisiones de acuerdo con tu contexto cultural.
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Por otro lado, de acuerdo con Lederach, existe más de una forma de concebir la paz.
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Ambas ayudan a construir la propia perspectiva acerca de cómo fomentar una cultura de paz.
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos
las cuales no hay un titular o encargado, son un poco más difíciles de sobrellevar, pues cuesta más trabajo ponerse de acuerdo
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia
Hasta este momento has revisado aspectos conocidos acerca de los grupos de pertenencia, qué son y cómo se conforman, en qué
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· Ficha de clase
La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones
Firmar un acuerdo de paz entre tú y tus hermanos para evitar violencia, plasmando acuerdos de colaboración mutua.
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz para todas las personas
Por ejemplo: ¿qué hacer cuando no se está de acuerdo con la forma en que algunas personas resuelven sus diferencias?
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
De acuerdo con lo anterior, responde lo siguiente:
¿Qué elementos identificas en la opción uno?
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· Ficha de clase
Me relaciono con los demás y aprendo de ellos
Al mismo tiempo, la identidad es diferencia, pues nos acerca a unas personas y nos aleja de otras.
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