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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Beethoven, Waltz in E flat major, WoO 84 https://www.youtube.com/watch?

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Y tú... ¿por qué te mueves?

brisa, de las flores y fueron éstas las que se utilizaron para representar con nuestro cuerpo por medio de movimientos e

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Pero antes… ¡A movernos!

E l movimiento está relacionado con las acciones corporales, los gestos, la postura, las actitudes, los desplazamientos

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El drama de la vida

Ahora imagina que tomas el huevo y lo haces moverse e improvisa algunos parlamentos.

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Yo opino que…

Entrevista Eddy (01:29) https://youtu.be/KYhMY0Wp858 Es muy interesante e importante conocer la

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Trabajo en equipo

Y a Vanesa le toco el rol de directora.

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¿Cómo nos quedó la obra?

Es interesante observar el producto de Lionel, basándose en la misma lectura, el resultado fue distinto, enriquecedor e

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Vistiendo e iluminando mi obra teatral

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The right place

Preguntas e indicaciones: Excuse me, how can I get to the library?

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Explora, indaga y crea

, durante el armado de la obra, te presente algunos videos sobre cómo reusar objetos, ropa o accesorios de nuestra casa e

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¡Va de nuevo!

Estiraremos nuestra pierna derecha suavemente e intentaremos tocar con ambas manos la punta de nuestro pie, realizamos la

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¡Que comience la recapitulación!

Éstas se enfocan en las necesidades, gustos e intereses de los niños y niñas, por eso cada obra infantil que se pone en escena

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¡Cuéntame una anécdota!

Then, the director told me that it was a Spanish class. It was very funny.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e identifica

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¡Vamos, pastores, vamos!

Aprendizaje esperado: clasifica obras artísticas teatrales por su origen, época o género, e

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