coleccion · Ficha de clase

¡A jugar a la pirinola!

La operación no puede ser una resta porque no pudo haber perdido 27 si al empezar el juego sólo tenía 9.

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Restas en la recta numérica

Luis y el desafío plantean que tenía 32 canicas y que al jugar perdió 18 ¿Cuántas canicas le quedaron?

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Fichitas

necesitarás los siguientes materiales: tu libro de texto, tus taparroscas, semillas, piedritas o algún elemento que te permita

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En busca de la emoción perdida

En busca de la emoción perdida

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¿De cuánto en cuánto?

El reto de hoy: Juega al “Número perdido” con algún familiar. En tu libro de texto de Matemáticas.

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Los colores del enojo

Te mostraré la historia del caballero del sombrero, que se pone muy enojado porque ha perdido su sombrero y éste ha caído

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Énfasis: determinaras algún criterio que permita comparar la capacidad de diversos recipientes.

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¿Cuál es el número perdido?

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¡Tengo una credencial de lector!

En sesiones anteriores leíste el cuento de “Paco el chato” ¿Recuerdas que Paco se perdió y no sabía su nombre completo?

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Restas en la recta numérica

Luis y el desafío plantean que tenía 32 canicas y que al jugar perdió 18 ¿Cuántas canicas le quedaron?

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El pedido de manteles

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¿Sumó o restó?

Tienes 16 pero perdió 42 ¡ah! entonces lo que tienes que hacer es una suma.

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El pedido de manteles

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¿Sumó o restó?

Tienes 16 pero perdió 42 ¡ah! entonces lo que tienes que hacer es una suma.

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Mientras duermes…

perritos”, seguramente la has escuchado, la letra de la canción dice:Yo tenía diez perritos, yo tenía diez perritos,uno se perdió

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