Resultados para: «informacion-escribir»

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Conociendo a los personajes
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Conociendo a los personajes
la tuya tienes que conocer cómo son, cómo se escriben, y entonces podrás escribir tu autobiografía más fácilmente.
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Identifico unidades de medida
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Identifico unidades de medida
Como has podido observar, en la lengua zoque como en cualquier otra también se puede medir y escribir sobre las unidades
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Organizando información en diagramas
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Organizando información en diagramas
Organizando información en diagramas
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
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Elaboro preguntas y organizo mis datos
Aprendizaje esperado: emplea cuestionarios para obtener información, y reconoce la diferencia entre preguntas
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Conociendo la encuesta
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Conociendo la encuesta
Aprenderás a conocer la función de las encuestas y la forma de reportar la información obtenida.
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Narrando las noticias
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Narrando las noticias
Cuando se escriben los nombres de personas.
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Lo que la reportera quiso decir
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Lo que la reportera quiso decir
Recuerda utilizarlas al escribir notas informativas.
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Para comprender mejor: Leer y resumir
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Para comprender mejor: Leer y resumir
Énfasis: elabora resúmenes de información adecuadamente. ¿Qué vamos a aprender?
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Preferencias de platillos
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Preferencias de platillos
Ahora te invito a que observes el siguiente video para ratificar la información acerca de las tablas y gráficas.
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Representando a los textos narrativos
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Representando a los textos narrativos
Muy bien, entonces escribe...
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Como estamos hablando de traer recuerdos que nos ayuden a escribir nuestra autobiografía, hay una herramienta que en la actualidad
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Tomamos notas, para entender mejor
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Tomamos notas, para entender mejor
Escribe las palabras clave o las oraciones que resuman lo explicado, no escribas los detalles.
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Mi recetario
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Mi recetario
Ahora vamos a ver esta información de un recetario, este incluye algunos platillos que son tradicionales de la región de
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
Aprendizaje esperado: recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
De esta información, ¿Qué crees que podemos rescatar para incluir en nuestro texto?
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