Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

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¿Qué es la equidad de género?

Haz una recapitulación acerca del tema.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Escucha los testimonios que compartieron algunos alumnos de secundaria, en la sección “La voz de la juventud”, acerca de

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

escuchado acerca de la inclusión y la interculturalidad.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Para iniciar, recuerda y reflexionar acerca de alguna experiencia o situación en la escuela, familia o comunidad en la que

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Todos estuvieron de acuerdo, pero ahora creemos que podemos hacer más cosas para apoyarlos, seguimos pensando en ello.”.

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Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética para saber más acerca de las redes sociales y las tecnologías de la

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

El reto de hoy: Dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de las diversas formas en que pueden ayudar a combatir

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

De acuerdo con los testimonios, también puedes darte cuenta de que los principios, valores y criterios éticos los puedes

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Ejerzo mi derecho a la salud

De acuerdo con la OMS, la Organización Mundial de la Salud: “La salud integral es un estado de completo bienestar físico,

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Grupos sociales y su influencia

Consulta tu libro de texto para saber más acerca de cómo influyen los grupos sociales en la conformación de la identidad.

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¿Qué es la identidad personal?

Con estas reflexiones iniciales y para entrar en materia, observa el siguiente video acerca de la identidad.

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Componentes de mi identidad

El reto de hoy: Reflexiona y dialoga con tus familiares, amigas y amigos acerca de cómo pueden fortalecer la construcción

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

, ¿Tenías conocimiento acerca de los derechos culturales?

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Durante la adolescencia, los grupos espontáneos se acentúan más, de acuerdo con los intereses y objetivos.

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