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Para exponer ya tengo mi cartel

La exposición del tema no es una tarea más, sino una forma muy especial de que compartas a otros tus conocimientos.

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¡Ya lo puedo escribir!

con las que no compartimos espacios cotidianamente; y sí, la canción de “Dale, dale” es de las más cantadas en época navideña

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Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

por iniciativa personal, para satisfacer la curiosidad, para conocer más, para construir o reparar algo, para hacer una tarea

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Rimas sin igual, con letras al final

Observa las siguientes tarjetas y reflexiona sobre qué juego puedes hacer con ellas.

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Mira, te recomiendo este cuento…

Así que en una hoja aparte deben darse a la tarea de dibujar, o incluso recortar y pegar, lo necesario para que visualmente

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¡Inician igual que nuestros nombres!

una carta, coloca un objeto sobre la imagen y tienes que mencionar qué otras palabras del tablero inician igual que la tarjeta

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¡Ponle sonidos al cuento!

leerás lo que dice tu tarjeta para responderle a la ratita, según el animal de que se trate.

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¡Tengo una credencial de lector!

Utilizaras tus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Palabras compuestas y algo más…

Las quince letras sollozaban, se lamentaban, se espantaban ante tamaña tarea.

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Notiemoción

Esta sería tu primera tarea para poder desarrollar tu noticia, pero antes observa el siguiente video de Alan y Lucy que comentan

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¡Construyo palabras!

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Tengo orden

Utiliza sus datos personales para crear una tarjeta de identificación.

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Organizando mi noticia

El pie de foto sería: Su mamá les está ayudando a hacer la tarea y a veces juega con ellos”.

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¿Quién será?

La siguiente tarjeta se describe de la siguiente manera.

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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Se realiza esto con cada una de las tarjetas hasta acomodar por parejas y queda de la siguiente manera:

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