Resultados para: «problematicas-actuales»
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problemáticas?
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
mostrarles otras formas de vida, costumbres, tradiciones, llevarles diversión, inspirarlas o ayudarlas a resolver algunas problemáticas
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
La versión mexicana actual se parece un poco a lo que es el vals.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un repaso sobre los libros!
Se trata de una biblioteca grande puede tener disponibles periódicos y revistas, de hace años hasta la fecha actual.
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
La versión mexicana actual se parece un poco a lo que es el vals.
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· Ficha de clase
¡Así soy ahora!
t=915Del minuto 15:15 a15:44Como observaste, ya avanzaste con tus características actuales.
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
mostrarles otras formas de vida, costumbres, tradiciones, llevarles diversión, inspirarlas o ayudarlas a resolver algunas problemáticas
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· Ficha de clase
El final del texto expositivol
llevar a cabo para hacer consciencia, la más importante sería hacer que todas y todos estemos informadas de la situación actual
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Las versiones originales ya no las tenemos, las personas van ajustando las leyendas al lenguaje actual, así como al contexto
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidadl
También es muy importante considerar, que la información que compartamos sea actual y sobre todo verídica.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Presentamos un inicio, un desarrollo, que incluye una problemática o nudo y, un desenlace o final.
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· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
Cinco efectos del cambio climático actual:
Aumento de la temperatura global de la atmósfera y los océanos.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Es atemporal, puede expresar acontecimientos actuales, pasados o futuros.
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
primera oración podría ser un argumento para sostener la idea principal, a tercera oración se refiere a una situación problemática
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
en los últimos años, el principio de no discriminación que encontramos en el artículo primero de nuestra Constitución actual
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· Ficha de clase
El final del texto expositivo
llevar a cabo para hacer consciencia, la más importante sería hacer que todas y todos estemos informadas de la situación actual
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