Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

¿Cómo están escritos?

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Cómo elaborar una invitación o un permiso

esperado: participa en actividades comunicativas de la vida escolar Énfasis: elabora (escribe

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¡A mezclar instrucciones!

¿Ya observaron que los verbos están escritos en infinitivo? es decir, que terminan en ar, er, ir.

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Enigma, acertijo, adivinanza, ¿Qué tiene el rey en la panza?

Les recuerdo que no deben tomar las palabras con sentido literal, sino figurado.

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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”

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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez

En el idioma rarámuri se usa la palabra Teweke para referirse a la niña y Towí para el niño.

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¡A ver si adivinan!

Interpretar metáforas, analogías y juegos de palabras en descripciones.

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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Valoremos a nuestra familia

Identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas

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¿Nos conocemos todos?

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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¿Qué he aprendido?

recursos de la lengua o idioma que hablas y te apropies de las diversas prácticas sociales que tiene el lenguaje oral y escrito

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Escuchemos a los abuelos

Escribe en un papel el final que te imagines. No se lo enseñes a nadie hasta que acabes de leer la historia.

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A rimar venimos, y rimando estamos

Riman las palabras grandotes y guajolotes.

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

palabra puede ser.

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Diversidad de costumbres o tradiciones

Ahora, escribe las diferencias que son: a) Las fechas en que se realizan son diferentes: una en noviembre, otra en julio,

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