Resultados para: «observar»

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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
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Elaboramos tablas y gráficas para interpretar una encuesta
Vamos a observar con mucha atención las respuestas de las preguntas cerradas.
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Lo que averiguamos con la encuesta
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Lo que averiguamos con la encuesta
Observa está el rey, la reina, las torres, los caballos, los alfiles, que es otra manera de llamarle a los soldados y los
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¡A ver si adivinan!
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¡A ver si adivinan!
muy bien, pues ahora observen en pantalla la imagen de una guacamaya. ¿Cómo es?
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Observa los detalles con mucha atención.
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¡A mezclar instrucciones!
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¡A mezclar instrucciones!
¿Ya observaron que los verbos están escritos en infinitivo? es decir, que terminan en ar, er, ir.
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Después de observar esta receta, de ubicar las partes de ella y de lo explicado, responde las preguntas de la página 151
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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Observa lo que dice tu libro de texto en la página 151 Si estábamos en esto de los remedios caseros, sería bueno que supiéramos
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Organizando las instrucciones
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Organizando las instrucciones
Observa la siguiente imagen. Continúa, después ¿Qué se hace? Agregas las hojas de lechuga.
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Escribimos las recetas correctamente
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Escribimos las recetas correctamente
Vas a observar de nuevo las instrucciones en modo imperativo que identificas. ¿Haces el cambio a modo infinitivo?
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A escribir el recetario
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A escribir el recetario
Observa de 5:46’ a 7:58’ https://www.youtube.com/watch?
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Repasando la redacción de un proceso de elaboración
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Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Observa con atención el proceso de elaboración que envía la maestra Amparo.
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La sopa de adjetivos y adverbios
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La sopa de adjetivos y adverbios
Observa la imagen. “Mucho”. Responde a la pregunta, ¿Cuánto tocaron las puertas?
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¡Te cuento un cuento!
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¡Te cuento un cuento!
Observa las siguientes imágenes y trata de redactar un pequeño cuento.
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Organizando las instrucciones
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Organizando las instrucciones
Observa la siguiente imagen. Continúa, después ¿Qué se hace? Agregas las hojas de lechuga.
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¡A mezclar instrucciones!
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¡A mezclar instrucciones!
¿Ya observaron que los verbos están escritos en infinitivo? es decir, que terminan en ar, er, ir.
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