Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

Al revisar nuestros fragmentos del texto, has comprendido que al dar un salto significa que estamos usando mayúsculas, las

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

Esos son los créditos, porque toda obra tiene un autor, y estos autores tienen que estar orgullosos de su trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Tranquilo, estas aquí, para aprender, y la palabra es autobiografía, pon mucha atención.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Estas palabras tienen el propósito de indicar el orden en que sucedieron los hechos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Ella nació en San Miguel Nepantla, en el estado de México, en 1648, o sea en el siglo XVII.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Si aciertas te quedas en la casilla a la que avanzaste, si no, te regresas a donde estabas al principio del turno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leer para disfrutar

Te propongo leer un poco de la vida de estos dos poetas. Lee lo siguiente para conocer un poco sobre Antonio Machad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Te quiero decir lo que siento

Actividad 2 Puede que aún no sepas identificar estos sentimientos totalmente.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Tenemos muchas, ahora, inventemos algo con estas palabras, puedes usar otras si se te ocurrieron.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Vamos a escribir adivinanzas

Si tu respuesta es el ser humano estas en lo correcto, porque el ser humano camina en cuatro patas al inicio de su vida,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡La fuerza de mis raíces!

Observa estos ejemplos. ¿Te parece si hacemos el árbol genealógico de Gabriela?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Termina de contestar estas preguntas en casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Con estas pocas palabras En ocasiones especiales, sin embargo, por lo tanto y solamente. le da lógica al texto y relaciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Voy a escoger refranes que tengan que ver con las palabras, porque estamos en clase de español.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

¿A qué lugares quieren ir cuando ya estemos en condiciones de ir de paseo?

Ver contenido