Contenido · Ficha de clase

Aplicando la fórmula general I

Ahora, observa el caso cuando “b”, el término lineal es igual a cero.

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Razón de cambio y pendiente

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Situaciones y fenómenos de la química

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Situaciones y fenómenos de la biología

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Lectura y elaboración de gráficas de movimiento

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Situaciones y fenómenos de la física

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Función coseno I

problema asegura que es un pentágono regular, esto implica que los triángulos que se forman en su interior son isósceles y congruentes

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Desviación media

Pero ¿qué diferencia se nota en las tres listas?

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Rango

Compara cuál de las dos listas tiene menor rango, y si coincide con la que tiene menor desviación media, se puede argumentar

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Función tangente I

hipotenusa del triángulo, es la diagonal de éste, por lo que también puedes observar que el triángulo en amarillo es congruente

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Razones

lee y representa, gráfica y algebraicamente, relaciones lineales y cuadráticas.

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

Con esto puedes determinar que el segmento “a” es congruente con el segmento “b”, ya que el cociente obtenido de la división

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