Resultados para: «fuente»
5522 resultados
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· Ficha de clase
¿Cuál es el sistema de clasificación de los elementos químicos?
Escribe en tu cuaderno las respuestas a esas interrogantes, investiga en diferentes fuentes bibliográficas y analiza la información
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· Ficha de clase
¿Cómo explicar lo ocurre en una reacción química?
Investiga ¿Cuáles son las fuentes principales del dióxido de carbono CO2 y del dióxido de azufre SO2?
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las propiedades de algunos materiales que utilizaban las culturas mesoamericanas?
¿En qué fuentes te apoyarás para investigar sobre materiales de bajo costo y menor impacto ambiental?
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Entonces es importante anotar sobre la necesidad de buscar otras fuentes de energía.
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· Ficha de clase
¿Puedo dejar de utilizar los derivados del petróleo y sustituirlos por otros compuestos?
Recuerda siempre basarte en fuentes de información confiables, por ejemplo, fuentes oficiales, de dependencias científicas
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· Ficha de clase
¿Cómo es la estructura de los materiales?
La llama que se genera por la combustión del alcohol actúa como una fuente energética.
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
los retos del entorno y la innovación técnica, en el que aprendiste cómo usar la información proveniente de diferentes fuentes
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· Ficha de clase
¿Qué es la energía?
Son muchas fuentes de energía que están a nuestro alcance para facilitar nuestro día a día, incluso las plantas aprovechan
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· Ficha de clase
Cuidarse con libertad
El sonido era muy fuerte y los vecinos de Felipe no podían dormir; además, hubo algunos eventos de violencia física.
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
El caso de Rigoberta Menchú es importante porque vivió en un contexto de violencia muy fuerte durante su infancia.
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Un aspecto que ha sido fuente de estereotipos respecto a jóvenes y adolescentes es el hecho de que no tienen las mismas responsabilidades
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· Ficha de clase
Mis sueños y decisiones guían mi vida
necesario que sepas a quién o dónde acudir, discriminar la información que es relevante para ti y acercarse siempre a fuentes
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· Ficha de clase
Juntos hacemos el cambio
Enrique y Tamara se pusieron de acuerdo para realizar la crema y el plato fuerte.
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· Ficha de clase
Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos
Hay una fuerte pérdida de la biodiversidad.
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· Ficha de clase
La desigualdad, ¿Cómo la medimos?
¿De qué manera podrán satisfacer sus necesidades básicas si no hay una fuente de empleo?
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