Contenido · Ficha de clase

Repaso: biografías y autobiografías

Si ya terminaste, es importante que la revises para saber si no te faltó algo que debería estar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes de biografías y autobiografías

el nombre de la autora o el autor, si quieres una pista: Los títulos de las lecturas que aparecen en el libro podrían estar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas para entrevista y oraciones compuestas

Las respuestas puedes anotarlas en tu cuaderno o, si tienes la posibilidad, grábalas con el teléfono celular.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas abiertas y cerradas

Cerradas Se usan cuando las posibilidades para responder son limitadas; por ello la persona que contesta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

lo que Juárez y Margarita se comunicaban mediante cartas que tardaban varias semanas en llegar, pero que les permitían estar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

Gracias al radio, entre muchas otras cosas, enormes cantidades de personas tuvieron la posibilidad de intercambiar otros

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo escribir un cuento

diversos tipos: abierto, el que queda a la imaginación del lector, cerrado, el que decide el autor; con múltiples posibilidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Esa información te permite estar casi seguro, segura de que el sitio del que se habla no se halla en México.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo hacer una exposición

los aspectos que quieres exponer sobre el tema y la posibilidad de indagar y aprender más sobre aquello que deseas saber

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas y subtemas de nuestro reportaje

Hay que considerar que, a través de esta actividad, tenemos la posibilidad de presentar nuestro reportaje con un estilo único

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Funciones y estructura del reportaje

Aunque el reportaje permita una mayor libertad y protagonismo por parte del autor, la veracidad debe estar por encima de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lectura del guion de radio

Estábamos habituados a realizar el trabajo académico en el aula y con nuestros compañeros de clase, pero ahora existe la posibilidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboración de guion radiofónico II

Estimada Sofía, creo que tu mamá sabe mucho sobre el tema y la información que comparta en su cápsula será muy valiosa y,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El eclipse de la luna

Dicen las personas mayores que cuando se eclipsa la madre luna, las mujeres embarazadas deben estar adentro de la casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La entrevista como fuente de información

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P6ESA.htm#page/51 Para realizar tu entrevista, valora si existe la posibilidad

Ver contenido