Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

otro objeto como una nave espacial, o un autobús muy grande, o un caballo que vaya tirando o jalando varios carros o carretas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dime, ¿cómo es el personaje?

Si echamos carreras gano, sin disputa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dime, ¿cómo es el personaje?

Si echamos carreras gano, sin disputa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Se llama por la carretera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

otro objeto como una nave espacial, o un autobús muy grande, o un caballo que vaya tirando o jalando varios carros o carretas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

otro objeto como una nave espacial, o un autobús muy grande, o un caballo que vaya tirando o jalando varios carros o carretas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Se llama por la carretera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuántos hay?

harás con los siguientes tiros que hagas, después cuentas las marcas y colocas el número que corresponda, por ejemplo, si cayera

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Avión en la mesa?

Por ejemplo, si tu ficha cayera en el cuadro correspondiente a 5, ¿Cuánto te faltaría para llegar a 10?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos somos 10

Observa el siguiente ejemplo para completar tu tabla, si tu dado cayera en el número 4, tu tendrías que registrar el número

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De pequitas y puntitos

Si al lanzar tu dato, cayera de esta forma.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Redacción revolucionaria

nos referimos a nombres de personas, países, algunos títulos de obras como libros y revistas, nombres de disciplinas científicas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

los fenómenos naturales o cualquier suceso que, en el momento en que fueron creados, aún no existía una explicación científica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Informa Ton

caso del reportaje “Reserva Ecológica Huitepec”, veo que el lenguaje que emplea no es sencillo, pues usa el nombre científico

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los argumentos: razones para convencer

=XRenME4cpEM Tres ideas se pueden resumir: Se ha comprobado en algunos países que un buen desarrollo tecnológico y científico

Ver contenido