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¡Llegó la Educación Socioemocional!

Los alumnos de 3er y 4to grado de primaria están aprendiendo a conocer e identificar sus emociones, estados de ánimo y sentimientos

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Para comenzar leerás lo que algunos estudiantes comparten en cuanto a sus experiencias y sentir.

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Manifiesto respeto hacia los demás

que nuestros ancestros han conservado, y que hasta la actualidad seguimos fomentando, aunque me entristece un poco, que algunos

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Tomamos notas, para entender mejor

Vamos a realizar un crucigrama en el cual vamos a identificar algunos de los materiales que se utilizan dentro del proceso

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“Juego y participo en mi comunidad”

Es posible que hayan jugado algunos juegos tradicionales, si no es así pregunten a sus papás o abuelos si recuerdan, ¿En

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¡La encuesta que no me cuesta!

Ten a la mano tu libro de texto de español en la página 130 algunos colores, hojas de reúso.

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Reportando los datos de la encuesta

v=bV3svJtTyt0 Pues como ves, solo se mencionaron algunos de los derechos.

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Derechos y obligaciones escolares

dos grupos mayenses emparentados entre sí que, junto con los tojolabales, habitan la región de los Altos de Chiapas y algunos

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A jugar con los cuentos

leer el cuento, elige uno que viene en un libro de texto “Histórico” es decir, de los que estaban en circulación hace algunos

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¡El villano de los adjetivos anda suelto!

La trama de algunos cuentos.

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Mis derechos lingüísticos

Te voy a mostrar algunos ejemplos: “Letreros bilingües en espacio público”.

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¡Cuántos cuentos cuentas!

Comenzaremos la sesión de hoy leyendo algunos trabalenguas.

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¡Pero qué buenos adjetivos!

dice nuestro libro de texto en la página 122 Identifica los adjetivos calificativos con los personajes de algunos

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Una clase ¡de mucho cuento!

Antes de entrar en el tema, te voy a comentar algunos “cuentos clásicos” como: “Cenicienta” “La bella durmiente del bosque

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La trama de los cuentos

Algunos cuentos también pasan en lugares que conocemos.

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