Resultados para: «terminacion-ing»
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
¡Wanay entoko in ili usim aliakem imi yajak!
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Ri xipko a nuztke ri kja na juenrra texe in bedyi ge ngekua ri fetchi si nuyo pama o bunkoji a nzhumu nu e COVID onrunu in
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Mámú in nánage in tátage in kuármage in titage xama f’echi na tonji o naja neme ke chegui ko yo in janrri.
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
Mbiçi rígì mùndxáçwá lóç xó ijmaà ajngáá na inu mbá ìyì.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Ini jorhenkurhikuani jimpoksï úantasïaka nena uni o nena untani ampe.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
. ¡ anchikuarhita enkajtsi úka ini jurhiatikuechani jimpo!
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
¡Wanay entoko in ili usim aliakem imi yajak!
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· Ficha de clase
El texto informativo
¡Wanay entoko in ili usim, aliakem imi yajak!!!
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
¿Pje ngeje nu k´o gï tónge ma ri xib´i in s´ibi ñe in te´e?
¿Cómo elegiste ese producto? ¿Qué fue lo que viste en él?
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Jas´at´an yu jat´alanininat´in, kit´in ijkunkan Irma Sánchez García, kila´acha´an junkan lakch´intamakan xanti muslay lakaajliwin
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
K´intanel
Jel ch´ine´ k´ik ja yelawe´i
yujk´a kan sts´ub´il waelal
juts´in wa stsomo sb´aje´.
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· Ficha de clase
Los murales de México
nvit
o a
identificar su
s características
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
De ahí viene esa frase en latín:
“Mens sana in corpore sano
” Así es: “Mente sana en cuerpo sano”.
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· Ficha de clase
¡Escuchen todos!
Se necesitan unos audífonos viejos, sin plug in, con ese extremo separado pelado y una pila doble A.
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