coleccion · Ficha de clase

Proporción directa con constante decimal

Buscando elementos relacionados con este tema, encontramos que en el uso de aparatos tecnológicos también se presentan situaciones

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coleccion · Ficha de clase

Cálculo de porcentajes

Presta atención al siguiente ejemplo: Dos adolescentes compraron juntos el regalo de su mamá.

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coleccion · Ficha de clase

Encriptando frases

a 2y.La tercera situación es el número de patas de las ovejas del rebaño si se mueren 6.

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coleccion · Ficha de clase

Significados y representaciones de la fracción

(Clase de Repaso)

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coleccion · Ficha de clase

Números decimales en la recta numérica y su equivalencia con una fracción decimal

(Clase de repaso)

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coleccion · Ficha de clase

Fraccionando las cosas

(Clase de Repaso)

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coleccion · Ficha de clase

Problemas de comparación de fracciones

(Clase de Repaso)

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coleccion · Ficha de clase

¿Probabilidad o suerte?

este método ancestral ha dejado de usarse, pues hoy en día contamos con una cantidad considerable de instrumentos tecnológicos

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coleccion · Ficha de clase

100 adolescentes respondieron

que la probabilidad de que le guste el regalo sea mayor?

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Proporción directa con constante decimal

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Encriptando frases

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Gráficas de variación

  Gráficas de variación (Clase de repaso) Aprendizaje esperado: analiza y compara situaciones de variación lineal a partir

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Variación lineal

  Variación lineal (Clase de repaso) Aprendizaje esperado: resuelve problemas mediante la formulación y solución algebraica

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Descubriendo la “X”

Lunes 21 de noviembre 1º de Secundaria Matemáticas (Clase de repaso) Descubriendo la “X” Aprendizaje esperado: resuelve

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¿Probabilidad o suerte?

(Clase de repaso) Aprendizaje esperado: realiza experimentos aleatorios y registra los resultados para un acercamiento a

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