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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

En esta sesión trabajarás con folletos, poemas, adivinanzas, recetas, noticias y cuentos. ¿Qué hacemos?

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¡Hagamos un croquis!

¿Son calles largas o cortas? —Mario Neta: Pues son cortas. En la esquina de la primera está la papelería “El Guante”.

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Escribamos nuestra monografía

Las oraciones tópicas son cortas y expresan ideas centrales, mientras que las de apoyo pueden ser un poco más largas y aportan

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Pescando respuestas con delfines

También viste cómo elaborar un cartel de apoyo para una exposición, recuperando la información que obtuviste en frases cortas

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Camarón que se duerme...

Los refranes son frases cortas muchas de ellas ingeniosas que contienen una enseñanza o una lección sobre la vida.

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(clase bilingüe)

de vasijas e instrumentos de varios tipos, así como restos humanos, que proporcionarán información de la etapa nombrada

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

v=xkZkmX2zigAEl video menciona que, se han encontrado restos de dinosaurios en varios estados de la República Mexicana.Para

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Hagamos una historieta

Una vez contada la historia, deberemos añadir los detalles mínimos: los signos que esclarecen la situación, el texto.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

En las preguntas cerradas sus respuestas son cortas y sencillas, y en las preguntas abiertas sus respuestas son más amplias

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Vamos de campamento

Excelente es una resta.

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

¿Sabes que es recitar?

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para terminar con la práctica social del lenguaje habrá un “Recital virtual” Donde Raúl y algunas amigas y amigos van a recitar

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Estas frases cortas son con las que se identificaban los productos con los que trabajaste la sesión pasada.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Las características de las fábulas son: Narraciones cortas.

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Juegos de ayer y hoy

¡Hasta en los juegos hay reglas!

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