Contenido · Ficha de clase

Todos intervienen

Déjame decirte que para nuestra clase traje la imagen de una obra del artista visual Carlos Mérida titulada, El ojo del adivino

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual).

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Arte, arte y más arte. Capítulo II

Entrevistas a niños (técnica frottage, acuarela y ritmo visual).

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Hagamos un repaso

Recordando el ritmo visual a través del “Arte oaxaqueño”.

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Acuarelas mágicas

Observa el siguiente video con la diseñadora y comunicadora visual. Efectos acuarela.

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Una mirada al Palacio de Bellas Artes

del recorrido virtual por Bellas Artes.

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Ritmo y arte oaxaqueño

El ritmo visual.

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El ritmo de las artes visuales

Observa como la repetición de colores y líneas logran ritmo visual.

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Rompiendo reglas

La Mona Lisa de Leonardo da Vinci y el artista visual Marcel Duchamp para hacerla parte de la vanguardia dadaísta le puso

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Achurado: Rayitas expresivas

Énfasis : comprende el juego visual a través de la técnica del achurado, para desarrollar una producción creativa

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Expresión bidimensional

Conocerás las características del formato bidimensional a través de formas de expresión visual para representar una idea

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La técnica de pastel

Si te es posible observa el programa de Aprender en casa ya que la maestra Teresa Suarez quien es artista visual explica

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La magia del color

“El color en las técnicas de pintura” Invitada especial, la Maestra Denisse Pérez, artista visual e ilustradora.

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La creatividad al máximo

Teniendo un gran impacto visual y de comunicación. Realiza las siguientes actividades.

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Museos, más que una visita, una experiencia

Realiza tu recorrido virtual acompañado de tus seres queridos y ¡amplía tu visión del mundo!

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