Contenido · Ficha de clase

Let´s explore!

1st Put soil in a pot.

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Let´s explore!

1st Put soil in a pot.

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La elaboración de carteles

Énfasis: Reflexión sobre el texto de un(os) cartel(es) para la exposición de información (hecho deportivo, social

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Aprendizaje esperado: Lee textos informativos y reconoce sus funciones y modos de organización.

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Vamos a exponer

Y la otra red social es Tmblr.

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Aprendamos a vivir y convivir

Reflexiona sobre la forma en que la lengua permite participar en distintos ámbitos sociales.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

la lengua materna es la primera forma de comunicación que se emplea con la familia y comunidad, conociendo el entorno social

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¿Qué vamos a leer?

Observar esto, porque tiene un enorme valor cultural y social.

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Recordando las flores escogidas: la antología

que tiene el lenguaje oral y escrito, al igual fortalecer su identidad, sus raíces y la valoración de su entorno social

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Distingue el propósito social de los textos expositivos.

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¿Hacia dónde vamos?

como novela de la Revolución, es un relato famoso por haber expuesto de forma amena, pero profunda, las contradicciones sociales

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Organizo mis actividades

¿Qué vamos a aprender En esta sesión aprenderás sobre el registro y organización de sus actividades en el tiempo

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Monografías, emociones y pandemia

Hay que analizar muy bien lo que lees en redes sociales. No puedes creerte todo lo que se dice.

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El valle del Mezquital

Organización Social Las familias otomíes por lo general son extensas (de siete a quince personas) y su organización

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Conociendo el mundo de las monografías

Hay una subsección llamada “Lengua” otra “Territorio”, “Organización social”, “Aspectos económicos”, “Alimentación”, “Artesanía

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