coleccion · Ficha de clase

Actividades recreativas del lugar donde vivo II

¿La recreación es solo para niñas y niños?

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¿Cómo son los líquidos?

Algunos niños y niñas quisieron compartirte su experiencia, lee con atención y conoce lo que hicieron y aprendieron con esta

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Al maestro con cariño

Premio Nobel de Literatura en 1945 promovió un pensamiento pedagógico centrado en el desarrollo y la protección de los niños

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Reconocemos objetos y materiales

Para recordarlo, observa el siguiente video, donde algunas niñas y algunos niños te comentan en qué estados se puede encontrar

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Cuidemos el sentido del olfato

como dolor de cabeza, náuseas o mareos, por eso se debe de ventilar el espacio donde se use pintura, de esa forma niñas, niños

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El olfato nos guía

Un día en Once Niños, Chocohielos. https://www.youtube.com/watch?

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¡A oler se ha dicho!

percibes un olor a fresa, y no solo eso cuando hueles una guayaba recuerdas a tú abuelita, porque cuando tus papás eran niños

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿De qué manera cuidan los niños ese lugar?

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Al maestro con cariño

Premio Nobel de Literatura en 1945 promovió un pensamiento pedagógico centrado en el desarrollo y la protección de los niños

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¡Vamos a divertirnos!

También asisten niños que, como yo, aprecian esta bonita costumbre; tal vez cerca de tu casa habrá algún lugar parecido.”

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Cierre del ciclo escolar

objetivo reconocer a toda la comunidad educativa y cerraremos con la entrega de reconocimientos a todas las niñas y los niños

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Nuestras tradiciones

Lo mejor fue que las niñas y los niños nos ayudaron planteando estas interesantes preguntas.

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Acciones para cuidar el medioambiente

Lo trataste en una de tus sesiones, se refiere al agua, posiblemente como tú, otros niños tienes una duda muy importante,

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Cambios en la naturaleza durante el año

En la imagen (1) puedes observar cómo un grupo de niños juegan, la temperatura se percibe bastante agradable, incluso se

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Las actividades recreativas

Esos son cambios importantes, y han modificado la forma en cómo se divierten actualmente las niñas y los niños.

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