Resultados para: «navega-seguro»
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· Ficha de clase
Nos organizamos para mejorar el medio ambiente
trabajar en equipo para enfrentar este problema, y satisfacer la necesidad común de contar con espacios limpios, sanos y seguros
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Recuerda algunas de las palabras e ideas que aprendiste en el ciclo escolar pasado, es decir cuando cursaron segundo año.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
v=AY8ldmSPQUI&list=PLHXFQrHFFd_Wvw7VcmYpRrkB5z3RZQIb0&index=8 Revisa el segundo ejemplo.
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
una laguna y que puso a prueba sus capacidades, además de que algunos descubrieron que tenían un gran potencial para seguir
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Platica en familia lo que aprendiste, seguro se animarán a realizar el reto.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas
Seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y realizarán el reto contigo.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
Estoy segura de que en este momento todos se olvidaron de lo fea que soy yo también, ¿no?
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Puedes seguir armando la tabla, comentando otras tres necesidades que tengas.
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
v=ZPeST2QSutwTe explica que niñas y niños tienen derechos, que son como un escudo que te protege para crecer libres y seguros
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejasf
Pero el segundo cerdito tampoco le abrió y el lobo soplo y soplo, y la cabaña voló.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
o ¿Piensa que el no tener tenis limitó a Carlos a tomar la elección de seguir participando en los entrenamientos?
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· Ficha de clase
¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
no lo haría, además, se ve que correr no sólo implica esa diversión, según el relato por eso se fue a Europa, entonces seguir
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· Ficha de clase
¡Celebremos la diversidad cultural!
de que para todas las niñas y niños en casa también.Dan muchas ganas de seguir viéndolos y de asistir cuando se pueda a
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