coleccion · Ficha de clase

“El más rápido II”

El r eto de h oy: Ahora te toca a ti, comparte

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Casas de colores

procedimientos informales, sumas o restas de fracciones con diferente denominador en casos sencillos (medios, cuartos, tercios, etc

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Tablas y gráficas

datos , generalmente numéricos, en el que se pueden utilizar barras, líneas, símbolos, superficies, etc

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Casas de colores

procedimientos informales, sumas o restas de fracciones con diferente denominador en casos sencillos (medios, cuartos, tercios, etc

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Mis grupos de interacción y mi identidad

adultos determinan o deciden, como la escuela, los grupos recreativos y educativos, deportivos, de música, de idiomas, etc

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Los sabores que se perciben mediante los alimentos, las bebidas, dulces, etc.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Además, las distintas manifestaciones o rasgos como los gustos, la lengua, la religión, las tradiciones, etc., juegan un

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¿Qué es la identidad personal?

corto, mediano y largo plazo; por ejemplo, cursar la preparatoria, trabajar, estudiar una carrera, tener un negocio propio, etc

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

ayudarle a caminar apoyándose en tu hombro, apoyarlo económicamente para comprar medicina, acompañarlo hasta el hospital, etc

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

formas de pensar, religiones o estereotipos, por ejemplo, en expresiones como “los niños no lloran”, “corres como niña”, etc

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Acordar para solucionar las diferencias

Por ejemplo, una silla, un billete, un dulce, etc.

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Cultura de paz entre los pueblos

Ejemplos: Ideologías totalitarias, racistas, machistas, elitistas, etc.

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¿Quién aplica las leyes?

de la prestación de los servicios públicos, como la educación pública, seguridad, salud, limpia, vías de comunicación, etc

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Yo soy…

Hasta en tus gustos por algún género de música, estilo de ropa, color preferido, etc.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

, apariencia física, condición económica, orientación sexual, por tener alguna discapacidad, padecer alguna enfermedad, etc

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