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Las diversas versiones de la historia

Se dice que la fuente es incompleta, cuando la información es insuficiente, escasa o está dañada.

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Hechos y procesos históricos

Las Líneas del Tiempo presentan la información de manera ordenada cronológicamente, tanto hechos como procesos históricos

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Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

¿Qué mensaje transmite la imagen? La respuesta es, una mujer que realiza trabajos que antes se consideraban de hombres.

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La Perestroika

Las autoridades buscaron encubrir la información, pero en Suecia se detectaron niveles altos de radiación transportada por

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Las fuentes históricas

Las esculturas, pinturas y otras manifestaciones artísticas también son fuente de información.

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La importancia de los vestigios

v=nQv29ENl-RA Información relevante.

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Identificar la vida urbana de Mesoamérica a partir de los vestigios

Los vestigios pueden ser de diferentes tipos y cada uno nos aporta información que nos permiten conocer la vida cotidiana

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Aportaciones culturales de los pueblos indígenas

Se debe de transitar a un país que sea, en los hechos, intercultural, es decir, convertir a México en un país que incluye

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Las primeras aldeas

Así, para llegar a territorio mexicano, esos primeros habitantes tuvieron que transitar y adaptarse a distintos ecosistemas

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La vida de los cazadores-recolectores

Con la información recabada, realiza una infografía en tu cuaderno.

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Los seres humanos y su entorno

v=V20X-LXExyE Las pinturas rupestres y los petroglifos, o grabados en piedra, son otra fuente de información que permite

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La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura

La mayor información con que contamos acerca del Protoneolítico procede de cuatro regiones con larguísimas secuencias de

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Las súper áreas culturales del México antiguo

De cualquier modo, gracias a las crónicas de la época del contacto con los españoles, se posee información sobre prácticas

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Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica

Las vasijas pueden utilizarse por historiadores o arqueólogos como fuentes primarias, ya que proporcionan información de

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La conquista espiritual I

Ahora es momento de juntar la información donde, al terminar la tercera sesión, podrás concluirla y entregarla a tus profesores

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