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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

alcance una gran diversidad de recursos tecnológicos que les facilitan las tareas escolares, esos recursos se pueden dividir

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El informe de diagnóstico

posibles soluciones a un problema, o situación de una empresa, aportando ideas, recomendaciones y conclusiones y va dirigido

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El cursograma para nuestra planeación

general, sólo incluye las operaciones principales y las acciones de supervisión relacionadas con el proceso técnico, pero divididas

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¡Planeemos nuestra solución!

Para favorecer la seguridad e higiene en todo proceso técnico es conveniente crear un programa de higiene y seguridad dirigido

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Gestión y vida cotidiana

O la construcción de una casa donde tenemos que partir del terreno, necesidades de la familia, presupuesto, proyecto arquitectónico

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La creación de nuestro producto o servicio

Ahora los identificarás de izquierda a derecha, llamando al primer rectángulo A, al segundo B y al tercero C, siendo los

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¿Qué sabes de...?

En la fase de evaluación se presenta un informe técnico donde se exponen los resultados, y va dirigido a un grupo calificado

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Veo, escucho, siento y opino

Observa el abanico de escudos que realizaron algunas de tus compañeras y compañeros de tercero de secundaria.

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De viaje con nuestra imaginación

Puedes dividir la masa que te resulte en varias porciones y a cada una aplicar un colorante diferente para que tu alebrije

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Mi voz se ve y se escucha

Después imagina en cómo dividirás esa historia en imágenes, para ello harás un guion visual Puedes dividir el pizarrón

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Capacidad y volumen

Realiza una regla de tres, debes multiplicar 3 750 metros cúbicos por 1000 decímetros cúbicos y dividir entre 1 metro cúbico

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Volumen de prismas rectos

Recuerda que el área de un triángulo, se calcula multiplicando la base por la altura y luego dividiendo entre dos, es decir

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¿Qué significa resolver una ecuación lineal?

¿Sumar 10, restar 10, dividir entre 10 o multiplicar por 10?

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Transformando ecuaciones

el segundo miembro 10 positivo menos 6 es igual a 4; obteniendo 4x = 4 Utilizando nuevamente la propiedad uniforme, dividiendo

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Propiedades de la igualdad

Para resolver la ecuación dividimos 5x entre 5, lo que resulta x.

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