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Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II

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Cálculo de porcentajes

Por lo que, como fracción, puedes representarlo como 32 centésimos y como número decimal es igual a cero punto 32 Entonces

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Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje

sobre 100; observa que se trata de un porcentaje mayor al 100 por ciento que se expresa como 116/100 que, como número decimal

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Situaciones de variación lineal

Otra forma es convertir la fracción 1/2 a número decimal, que es (0.5) y multiplicarlo por 100; queda (100) (0.5) = 50; o

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Ecuaciones lineales I

Énfasis: resolver ecuaciones lineales de la forma ax+b=c, con coeficientes fraccionarios y decimales.

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Ecuaciones lineales II

Énfasis: resolver ecuaciones lineales de la forma ax + b = c, con coeficientes fraccionarios y decimales.

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En busca del enésimo término

Esta sesión te llevará a descubrir nuevos aprendizajes y otras formas de ver a las Matemáticas, ya que en el proceso de formación

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Ecuaciones lineales I

Énfasis: resolver ecuaciones lineales de la forma ax+b=c, con coeficientes fraccionarios y decimales.

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Divisiones equivalentes I

resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales y de división con decimales.

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Divisiones equivalentes II

resuelve problemas de multiplicación con fracciones y decimales y de división con decimales.

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Situaciones de variación lineal

Otra forma es convertir la fracción 1/2 a número decimal, que es (0.5) y multiplicarlo por 100; queda (100) (0.5) = 50; o

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Ecuaciones lineales II

Énfasis: resolver ecuaciones lineales de la forma ax + b = c, con coeficientes fraccionarios y decimales.

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Ecuaciones lineales II

Énfasis: resolver ecuaciones lineales de la forma ax + b = c, con coeficientes fraccionarios y decimales.

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En busca del enésimo término

Esta sesión te llevará a descubrir nuevos aprendizajes y otras formas de ver a las Matemáticas, ya que en el proceso de formación

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Ecuaciones lineales I

Énfasis: resolver ecuaciones lineales de la forma ax+b=c, con coeficientes fraccionarios y decimales.

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