Resultados para: «lograr-objetivos»
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objetivo?
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
En esta sesión se explicó, que incluir, significa reconocer, valorar las diferencias y realizar acciones para lograr que
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
Además, si se pone en juego la capacidad para reflexionar detenidamente, se puede lograr una toma de decisiones autónoma
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
joven que tenía el sueño de ser futbolista en la primera división; entrenaba todos los días después de la escuela, para lograr
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
¿Qué otra situación de riesgo logras identificar?
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
Con sus acciones lograron anteponerse a esas circunstancias y dieron la pauta para que, progresivamente, se reconocieran;
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Determinar los objetivos. Se establece qué se quiere lograr con el proyecto y para qué.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Énfasis: emplear el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones relativas a sus intereses, objetivos o aspiraciones
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
los objetivos.
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
falsa puede perjudicar la salud física y mental de las personas, incrementar la estigmatización, amenazar los valiosos logros
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
aspectos que conforman tu persona, tales como tu salud, tu integridad y tu vida, mismas que deben tener como propósito lograr
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
“El goce del grado máximo de salud que se pueda lograr es uno de los derechos fundamentales de todo ser humano.”
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Los objetivos e intereses. Tienen que ver con las razones por las que se agrupan las personas.
La permanencia.
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
Metas: Son los propósitos u objetivos que se pretenden lograr a corto, mediano y largo plazo; por ejemplo, cursar la preparatoria
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Asimismo, influye en nuestras aspiraciones, objetivos y metas que también son rasgos de nuestra identidad.Por tal razón,
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Durante la adolescencia, los grupos espontáneos se acentúan más, de acuerdo con los intereses y objetivos.
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