Contenido · Ficha de clase

Avanzamos y retrocedemos

850, 840, 830, 820, 810, 800, 790, 780, 770, 760, 750, 740, 730, 720, 710, 700, 690, 680, 670, 660 Juega lo siguiente, estamos

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Es importante que al construir estas unidades de medida de longitud tendrás que utilizar la mano y el pie de un adulto para

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Practicando y usando el metro

¿Te diste cuenta de que el metro te ayudo a saber estas medidas exactas y reales?

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¡Sumar es divertido!

Faltan 70 los cuales puedes tomar de los 90 y así tendrás que 330+70= 400 Ahora, a estos 400 súmale los 20 que te quedaron

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La juguetería

Si tu respuesta es que no, estas en todo lo correcto, pues para comprar los tres juguetes le hacen falta $30 Ahora conoce

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Identifiquemos círculos y hexágonos

¿Qué formas tienen estos objetos?

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La feria de las multiplicaciones

La intención de la actividad es que insertes estas pelotitas en un cubo.

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Grupo de botones

contando de 7 en 7 Ahora fíjate bien en las siguientes imágenes, en ellas podrás observar arreglos rectangulares de botones, estas

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

Es importante que al construir estas unidades de medida de longitud tendrás que utilizar la mano y el pie de un adulto para

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¿Cuáles animales viven más años?

Observa nuevamente estos animales.Utiliza nuevamente la recta para realizar las comparaciones de los años que viven estos

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Suma y resta para obtener un resultado

Observa que todos estos números 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18 y 20 son números pares, es decir, que los puedes partir por

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Construyendo nuestra línea de vida

Una compañera de segundo grado te comparte algunos acontecimientos importantes de su vida, estos te permitirán tomarlos como

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Cubos mágicos

Con estos 4 cubos vas a reproducir las siguientes figuras.

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Mosaicos y más mosaicos

¿Ya descubriste todas las figuras que componen estos tapetes?

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