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Los héroes anónimos

Héctor: Esa mera, te la sabes muy bien.

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Mis superhéroes

Pero sabes Saladín es importante saber que, a veces, nosotros también somos ayuda de alguien más.

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Regreso a la calma

Sabes ¿En qué otros momentos se sienten agitados?

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Un cuento de emociones

Estas emociones si las sabes regular te pueden ayudar en lo que quieres lograr.

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Grupos culturales y su influencia en la identidad

Los sabores que se perciben mediante los alimentos, las bebidas, dulces, etc.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

youtu.be/a5sWn8TbvVo La identidad es el conjunto de rasgos o características propias que te distingue

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¿Qué es la identidad personal?

Asimismo, cuando se habla de identidad, es probable que pienses en las principales características que te distinguen, o bien

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

requiere necesariamente de algunas premisas: La racionalidad: es la capacidad que tiene una persona de distinguir

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Ejerzo mi derecho a la salud

¿Sabes quiénes se encargan de procurar que tengas acceso a este derecho?

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Es muy importante fortalecer tus saberes y aplicar en tu vida cotidiana aquellos principios y valores que te ayuden a tu

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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

a que pasas una gran parte de tu vida en la escuela, es muy importante que la convivencia sea pacífica dentro de los salones

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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Se distinguen tres grandes tipos de violencia: directa, estructural y grupal.

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La no violencia ante el conflicto

Reflexiona: ¿Sabes identificar los tipos de violencia en las relaciones interpersonales?

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En el conflicto ambas partes sentimos

La escuela tiende a desarrollar, en cada estudiante, las habilidades asociadas con los saberes escolares, como las vinculadas

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Ahora que ya sabes cómo comunicarte asertivamente, se repasarán algunas ideas sobre cómo aprender a escuchar activamente.

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