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(clase bilingüe)

Ya fuiste alguna vesal campo o al cerro.Encontrarán a unniño moreno.Ese niño totonacova a la escuelaaprenderá en totonacoporque

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Palabras que vuelan

Ya fuiste alguna vesal campo o al cerro.Encontrarán a unniño moreno.Ese niño totonacova a la escuelaaprenderá en totonacoporque

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Así somos los chinantecos

En las monografías se consultan distintas fuentes informativas, a continuación, observa dos ejemplos de texto monográfico

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Así somos los chinantecos

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Diferentes rutas en un mapa

Fuente: http://www.mapnall.com/es/map/Mapa-Tuxtla%20Guti%C3%A9rrez_140879.html Solamente alrededor

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Números fraccionarios 1

¿En cuál de los dos botes obtuvo un color rosa más fuerte? ¿Por qué?

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Un viaje por la región de las fracciones

Nuestros libros anteriores se convierten en fuente de información para nosotros, por ejemplo, primer desafío del libro de

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Un paseo por mi libro de 6º

Además, hay que recordarte, que también contaremos con el apoyo de los programas de televisión, los cuales son una fuente

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Bienvenidos a 6° grado

Te acompañará Don Leopoldo, extraordinaria fuente de sabiduría.

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La Revolución Mexicana en números

1910 15 160 369 1921 14 334 780 Fuente

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¿Qué tan lejos queda?

Puedes utilizar otros mapas, de tu libro de texto o su cuaderno de trabajo de Geografía o de otras fuentes, siempre que incluyan

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Vamos a vencer retos

¿Cuánto pastel pudo haber comido Fernando?

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Dímelo con gráficas

Hasta abajo está la fuente de donde se tomaron los datos.

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Matemáticas en las maravillas de México

En la tabla fuiste anotando las características de los cuerpos geométricos.

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Los misterios del plano cartesiano

Ahora es tu turno de explicar cómo obtuviste tus coordenadas para que la recta fuese paralela al eje X.

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