Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Acerquémonos para ver qué dice sobre la protagonista, Kitty. Y si ves, también muestra a su Patrulla Gatuna.

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¡Adiós a tercero de primaria!

v=GTa1OdkRD2c&t=867s¿Qué te parece si ahora hablamos un poco sobre tus aprendizajes más significativos?

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

Compártanla con sus familiares y amigos para que todos sepan un poco más sobre el mundo.

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La palabra clave es el títere

ejercicio con el video sobre la elaboración de títeres.

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Preferencias de platillos

Las encuestas se pueden realizar sobre el total de la población o sobre una parte representativa de la misma que llamaremos

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Representando a los textos narrativos

Acerquémonos para ver qué dice sobre la protagonista, Kitty. Y si ves, también muestra a su Patrulla Gatuna.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

ocasiones, solo con ver la imagen o la fotografía, acompañada del título de la noticia, podemos tener una idea general sobre

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Lo que la reportera quiso decir

¿Qué te parece si lo hacemos sobre refranes?

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Conociendo la encuesta

Te sugiero que tengan a la mano una libreta, lápiz y goma, ya que hoy realizaras algunas notas sobre nuestro tema y, claro

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Elaboro preguntas y organizo mis datos

¿Cuál es tu opinión sobre la biblioteca de los libros del aula?

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Escuchemos a los abuelos

¿Qué puedes decir sobre ellos? ¿Qué te dice su nombre?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

poder realizar la siguiente actividad, para lo cual se averiguo con algunas personas de varios estados de la República sobre

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Contenido · Temas

Investigar sobre la historia familiar

Investigar sobre la historia familiar

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Contenido · Ficha de clase

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

Reflexionando sobre mis derechos Lingüísticos

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Lee con atención la explicación de Yanet Solano González, sobre la “Celebración de la lengua Me´phaa”.

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